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安徽师大学子走进标致中国讲堂,培养新时期环保小卫士
发布时间:2020-10-17 21:25:38   作者:[field:writer/]   浏览次数:322
摘要:  7月23日,为呼应十九大标致中国的号令,联合习近平新时期中国特点社会主义思惟系统的策略部署,安徽师范大学文学院赴阜南育蕾小学智教   7月23日,为呼应十九大“标致中国”的号令,联合习近平新时期中国特点社会主义思惟系统的策略部署,安徽师范大学文学院赴阜南育蕾小学“智教筑梦”理论团队的意愿者教师们专门为孩子精心预备了一节以“建设标致中国,从娃娃抓起”为主题的通识课。教育孩子维护生态环境,争做环保小卫士。  企鹅的哀鸣  “叮铃,叮铃,叮铃——”上课铃声短促地敲响了,夹杂着孩子们冲进教室的脚步声。“大家都坐好了,猜一猜今天教师要给您们讲什么内容呢?”意愿者教师浅笑地问孩子们。“没有晓得”孩子们齐声摇头道。稍后,意愿者教师向孩子们展现了多少幅图片。  教师:“谁能说说这些图片里都有些什么?”  只闻声讲台下孩子们众说纷纭地说:  “有花朵,有企鹅,有小孩的眼睛……”  教师:“您们喜欢这样的企鹅跟 鲜花吗?”  学员:“没有喜欢!”  教师:“为什么呢?”  一个小女孩起身答复说:  “由于鲜花变黑了,企鹅也变得脏兮兮的……”  教师:“说得很好,可是大家晓得这是什么起因造成的吗?”  学员“是……”  忽然,一个聪慧的小男孩大声地说:“是环境净化的成果。”  教师:“没错,今天咱们就来聊聊标致中国的故事吧!”  接下来,意愿者教师环抱着这些图片向孩子们剖析了以后中国环境净化的现状及危害。小男孩惊骇的眼神,是因为底本缤纷的世界逐步被灰暗代替,他的眼中失去了光荣;生态环境的一每天恶化,造成企鹅的生存危机,长期的流离失所,使得企鹅没有再雪白无瑕。  “企鹅好不幸……!”一个小女孩感慨道。  教师:“假如您们是企鹅,您们会没有会伤心?”  学员:“会伤心”  教师:“咱们都没有愿望看到企鹅伤心,那咱们该怎样做能力没有让企鹅伤心呢?”  学员:“咱们要维护企鹅。”  教师:“没错,咱们要维护企鹅,维护大天然,维护地球生态环境,共同创立标致中国。”  我心中的标致中国  “那么,您们心中的标致中国事什么样子的呢?”在教师的感化下,孩子们踊跃地思索着。一张张纯挚的脸庞,一双双明澈的眼眸,没有就是标致中国新的性命力吗?有些富有想象力的孩子以至拿起笔在白纸上画出了本人心目中标致中国的蓝图。  孩子们说:  “咱们想要蓝天白云,清爽的空气跟 整齐的马路”  “咱们想要标致的鲜花跟 碧绿的小草”  “咱们想要明丽的阳光跟 自在翱翔的鸟儿”  ……  “想要就要本人尽力去争夺啊”教师激励学员说。  维护生态要从维护环境做起,从小事做起,从本身做起。  笔尖破志:争做环保小卫士  在本节课的最后一个环节,意愿者教师以“破志”的情势让孩子们时辰牢记介入到标致中国建设之中。号令孩子们“争做环保小卫士”并要求孩子在簿本上亲笔写下这七个大字,以坚决心中的信心。一笔一划,是孩子们的真情告白;严正的立场,专一的神采是环保小花蕾们最真挚的誓词。  对于孩子进行环保教育,早日培育孩子的环保认识与责任感。在新时期新景象的覆盖下,匆匆进孩子们的安康快活生长,标致中国建设正在行为中。  (图片拍摄者:尹思雨)  (撰稿人:郑姣姣)
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